Clark Zlotchew

Selected Works

Fiction: Short Stories
FINALIST for NEXT GENERATION INDIE BOOK AWARDS 2011. See: http://www.prweb.com//releases/2011/5/prweb8471110.htm Seventeen narratives of love and death, hope and despair, adventure at sea, adolescent angst, Borges and the mystery of the American writer with three names, Havana on the eve of the Castro Revolution, race relations in the Deep South during the lost civilization of the 1950s.
Espionage/Thriller Novel
Political intrigue, violent action and suspense in the little-known and volatile region of the Russian North Caucasus: Daghestan.
Literary Interviews
Author's English version of his Spanish-language interviews with J.L. Borges and seven other writers in Buenos Aires and Montevideo plus interviews with three Argentine-born Israeli writers who still write and publish in Spanish.
Translation of Interview
Seven Conversations between Argentine writer, Fernando Sorrentino, and Jorge Luis Borges, one of the best known and most admired writers of the 20th Century.
Curso de creacion literaria/Creative Writing Course
Este libro se dirige a escritores y estudiantes hispanohablantes y a estudiantes avanzados de espanol que quieran mejorar sus escritos.
Literary Criticism
A tracing of the earliest thought patterns in the writings of Galdos, and of the manner in which this author creates literature out of instinctual drives and unconscious psychic material.
The term "Magic Realism" is used a great deal, although there is no agreement as to its meaning. This book attempts to arrive at some definition of the term by studying the works and opinions of several 20th-Century Latin American writers.
Spanish Language Instruction
"Well, this book is the language book of my dreams! A light has gone on!" (From an Amazon reviewer signing as "A Customer")
Spanish Grammar Reference
“The serious student of Spanish will find this is the only book he/she needs.” (excerpt from Amazon reviewer Bonny Neeley)

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Estilo literario: Analisis y creacion

Para escribir con mas efecto y para entender mas profundamente la literatura

Se ha preguntado alguna vez, "Como captan y mantienen el interes del lector los escritores buenos?" Este libro se dirige a escritores y estudiantes hispanohablantes y a estudiantes avanzados de espanol que quieran mejorar sus escritos. Se estudian los recursos literarios y tecnicas que han usado los mejores escritores modernos en lengua espanola (Carlos Fuentes, Jorge Luis Borges, Luisa Valenzuela y muchos mas) para aprender a conseguir ciertos efectos y para captar el interes del lector. Se puede usar individualmente o en clases de estilistica o de creacion literaria.

Cada capitulo tiene tres metas principales: (1) Ayudar a los estudiantes a analizar, comprender y apreciar textos literarios en espanol (y literatura en general); (2) Ayudar a los estudiantes a emplear estos conocimientos para crear sus propios textos literarios; (3) Ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades gramaticales en castellano.

Cada capitulo esta compuesto de ocho secciones:

SINOPSIS: Un resumen de la obra (novela, cuento, etc.) en que un pasaje literario se encuentra, el nombre del author, nacionalidad del autor, y sus fechas. Este resumen establece el contexto de la Seleccion.

SELECCION: La breve seleccion literaria.

COMPRENSION: Una serie de preguntas superficiales sobre lo que acontece en la Seleccion.

ANALISIS: Un analisis minucioso de los efectos conseguidos por el escritor y las tecnicas y recursos literarios que emplea el autor para conseguirlos (el estilo).

REPASO DE GRAMATICA: Especialmente para los estudiantes NO hispanohablantes
Se concentra en los problemas mas duraderos para los estudiantes del castellano (e.g. SER vs. ESTAR; POR vs. PARA, etc.)

EJERCICIOS GRAMATICALES: Basado en el Repaso de Gramatica.

DISCUSION: Preguntas que estimularan a los estudiantes para que piensen mas en el estilo, los recursos literarios usados en la Seleccion, para obtener ciertos efectos.

TAREA: Instrucciones para los estudiantes que van a escribir una composicion original pero que usa algunos de los mismos recursos literarios que han estudiado en la Seleccion y el Analisis para obtener algunos de los mismos efectos sobre el lector.